MÉTODO DE EVALUACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN CLASE A PARTIR DEL SISTEMA ECONÓMICO DE FICHAS CROMÁTICAS.

MÉTODO DE EVALUACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN CLASE A PARTIR DEL SISTEMA ECONÓMICO DE FICHAS CROMÁTICAS.

Cada ocasión que un alumno al momento de participar activamente en clase (en especial de manera oral) para contestar, completar o complementar un cuestionamiento o actividad específica en clase, se le entregará una ficha blanca, si durante la clase llega a acumular 5 fichas blancas, se le trocarán por una ficha azul que representa el valor de un punto (por clase), sin embargo, alumno que incurra en cualquier acto de indisciplina (uso indebido y constante de dispositivos móviles, platicar durante la clase) será acreedor de una ficha roja (la cual representa cuatro décimas de  un punto negativo.) lo cual implicará un detrimento puntual y marcado en su calificación por sesión y por promedio parcial, cabe aclarar que cada ficha roja cae en detrimento de su evaluación de parcial, no de su acumulación de fichas o puntos de su evaluación de participación activa.  

La única forma de alcanzar el punto extra por clase/sesión es al obtener 5 fichas blancas para canjearlas por una azul durante la clase, de lo contrario, solamente estará acumulando para cumplir con el 10 % del criterio de trabajo en clase (classwork)

VALORES:

• ü  FICHA BLANCA = 0.2 o dos décimas de un punto positivo. 
• ü  FICHA AZUL = 1 punto.
• ü  FICHA ROJA = -.4 o cuatro décimas de un punto negativo (a calificación parcial).